Atividade 3.5
Currículo é um conjunto de dados relativo à aprendizagem escolar, tem uma organização que visa apontar orientações das atividades educativas como também as maneiras de desenvolvê-las e as finalidades das mesmas de formar clara e objetiva. É comum que ele busque concretizar as intenções do sistema educacionais, como também, o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola defendida pela sociedade. Como exemplos são defendidos as diretrizes que deverão orientar os “conteúdos curriculares da educação básica”, que envolvem valores, direitos, deveres e orientação para o trabalho. Se percebe claramente que o currículo engloba desde os aspectos básicos dos fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação até maiores teóricos e referenciais técnicos e tecnológicos que o concretizam na sala de aula.
Currículo é um conjunto de dados relativo à aprendizagem escolar, tem uma organização que visa apontar orientações das atividades educativas como também as maneiras de desenvolvê-las e as finalidades das mesmas de formar clara e objetiva. É comum que ele busque concretizar as intenções do sistema educacionais, como também, o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola defendida pela sociedade. Como exemplos são defendidos as diretrizes que deverão orientar os “conteúdos curriculares da educação básica”, que envolvem valores, direitos, deveres e orientação para o trabalho. Se percebe claramente que o currículo engloba desde os aspectos básicos dos fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação até maiores teóricos e referenciais técnicos e tecnológicos que o concretizam na sala de aula.
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